Rådgivende liste over karrierefremmende arbeid på STK

En liste for stipendiater, postdoktorer og forskere. Noe gir uttelling i «pliktarbeidsregnskapet» og andre ikke. Listen er ikke uttømmende.

Det vil variere hva som er mulig å gjennomføre eller tilgjengelig, men å ytre ønske er et første steg.

Karrierefremmende oppgaver handler om ting som kan brukes i en jobbsøkersituasjon, enten som noe som er på CV eller som brukes som eksempel på overførbar relevant erfaring.

Listen består av eksempler på oppgaver, indikasjon på om de gir uttelling på plikarbeidsregnskapet og en ikke-uttømmende beskrivelse av noen erfaringer man kan høste av oppgaven.

Undervisning

  • Seminarundervisning (Gir uttelling i form av timer)

Formidling, sette seg inn i nye ting raskt, jobbe under tidspress, undervisningsmøter med pedagogisk erfaringsutveksling, sjonglere ulike prioriteringer

  • Forelesninger (Gir uttelling i form av timer)

Formidling til et større publikum om kompliserte tema, sette seg inn i nye ting raskt, jobbe under tidspress, undervisningsmøter med pedagogisk erfaringsutveksling, sjonglere ulike prioriteringer

  • Gjesteforelesninger på emner (Gir uttelling i form av timer)

Formidling til et større publikum om kompliserte tema, sette seg inn i nye ting raskt, jobbe under tidspress, undervisningsmøter med pedagogisk erfaringsutveksling, sjonglere ulike prioriteringer

  • Emneansvarlig (Gir uttelling i form av timer)

Ansvar og ledelse

  • Veiledning av masterstudent (Gir uttelling i form av timer)

Veilede/mentor, tidsplanlegging, motivasjon

  • Revisjon/utvikle nytt emne (sjelden mulighet) (Gir uttelling i form av timer)

Prosjekt- og utviklingsarbeid

  • Sensur (Gir uttelling i form av timer)

Vurdering og tilbakemeldinger

  • MA sensur (Gir uttelling i form av timer)

Vurdering og tilbakemeldinger, en-til-en

  • Veilede PhD (for Postdoktor) (Gir uttelling i form av timer)

Veiledning og mentorvirksomhet, tidsplanlegging, motivasjon

  • Pedagogisk basiskompetanse (for Postdoktor) (Gir uttelling i form av timer)

Helhetlig innsikt i formidling og pedagogikk

Formidling

  • Arrangere liten workshop (Kan gi uttelling i form av timer)

Praktisk arrangering, kontakt med deltagere, tidspress, organisering

  • Arrangere større workshop (Kan gi uttelling i form av timer)

Praktisk arrangering, kontakt med deltagere, tidspress, organisering, men med større ansvar og byrde

  • Arrangere en veldig stor workshop over flere dager (Kan gi uttelling i form av timer)

Praktisk arrangering, kontakt med deltagere, tidspress, organisering, men med større ansvar og byrde

  • Holde smakebitforelesning på åpen dag  (Kan gi uttelling i form av timer)

Formidling til et yngre allment publikum

  • Være med på å arrangere 8. mars (Kan gi uttelling i form av timer)

Tenke på interesse blant publikum og aktuelle tema, formidling, organisering, møteledelse

  • Være med på å velge MA-prisvinner for beste oppgave på UiO (Kan gi uttelling i form av timer)

Vurdering, skrive begrunnelse, presentasjon

  • Være med på å utarbeide høringsuttalelser på vegne av STK (Kan gi uttelling i form av timer)

Politikkutforming, formidling av vitenskap til politikk/kunnskapsoverføring

  • Skrive kronikk

Formidling til et bredt publikum, skrivetrening, lage kort og konsis tekst med tydelig budskap

  • Stille opp på intervju

Formidling, nå ut til et bredt publikum, stressmestring

  • Invitert forelesning hos ekstern oppdragsgiver

Formidling til et uvant publikum, snakke til ikke-akademikere

  • Skrive saker til nett

Formidling til et bredt publikum, skrivetrening og nettpublisering

Administrative oppgaver

  • Stedfortreder for senterleder (Gir uttelling i form av timer)

Ledelse, personalspørsmål, konflikthåndtering, strategispørsmål, forskning, prioriteringer, undervisningsporteføljen

  • Medlem i ledergruppa (Gir uttelling i form av timer)

Være med på det samme som stedfortreder

  • Sakkyndig utvalg ved ansettelse av stipendiat (for postdoktor) (Gir uttelling i form av timer)

Faglige vurderinger, evalueringer, skrive vurdering, rangering, jobbe tverrfaglig

  • Være med på intervjuer til stilling (Gir uttelling i form av timer)

Intervju, vurderinger, rangeringer, innsikt i ansettelsesprosedyrer

  • Styremedlem (Gir uttelling i form av timer)

Styrearbeid, strategisk vurdering, langsiktig planlegging, økonomiforståelse, forskningsstrategiske vurderinger

  • Være med på å arrangere senterseminaret, julefest, sommerfest, etc

Arrangere og organisere, bestillinger, lage godt arbeidsmiljø, underholde

  • Være med på strategiarbeid

Strategiarbeid, planlegging, politikkutforming, forbedre arbeidsmiljø

Forskning

  • PhD avhandlingen

Publikasjon, skrivetrening, metode, problemløsing, analyse, etikk, datainnsamling og bearbeiding, tidsplanlegging, bruke dataverktøy, etc.

  • Stipendiatperioden

Prosjektledelse, tidsplanlegging, problemløsning og kreativitet, håndtere tilbakeslag, sjonglere ulike prioriteringer samtidig, jobbe langsiktig, gi og få tilbakemelding, muntlig og skriftlig presentasjon, stressmestring, nettverksbygging, kritisk tenkning, etikk og integritet, personvern, politikkutforming, presentasjon, etc.

  • Feltarbeid

Organisering, etikk, tidsplanlegging, problemløsning, personvern

  • Jobbe med andre fagfelt/tverrfaglighet

Fleksibilitet, tilpassingsdyktig, se tema fra flere vinkler, gi og få tilbakemeldinger fra svært ulikt hold

  • Utenlandsopphold

Internasjonal erfaring, omstillingsevne, nettverksbygging, organisering, erfaring med andre kulturer

  • Være med på utarbeidelse av søknad til ekstern finansiert forskningsprosjekt

Søknadsskriving, strategiske vurderinger, formidling, prosjektledelse, forhandlinger, interessemotsetninger/konflikthåndtering

  • Bidrag til eksternfinansierte prosjekter (praktisk eller forskning) (Kan gi uttelling i form av timer)

Prosjektarbeid/teamarbeid, nettverk, problemløsing, skrivearbeid, regler, kunnskapsoverføring,

  • Redaktør (f.eks. NORA)

Sette dagsorden faglig, redaksjonsarbeid, vurderinger og tilbakemeldinger, kommunikasjon, nettverksbygging

  • Redaksjonsmedlem /juniorredaktør

Sette dagsorden faglig, redaksjonsarbeid, vurderinger og tilbakemeldinger, kommunikasjon, nettverksbygging

Annet

  • Arrangere Shut-up-and-write

Arrangere, kollegaveiledning, arbeidsmiljø

  • Arrangere gruppemøter for andre stipendiater (faglig eller sosialt)

Arrangere, lage et godt arbeidsmiljø, inkludering,

  • Fagforeningsarbeid

Forhandlinger, organisasjonsbygging, rettigheter

  • Foreningsarbeid (f.eks. FOK)

Nettverksbygging, organisasjonsbygging, samhandling

Publisert 23. sep. 2026 13:55 - Sist endret 23. sep. 2026 14:01